EEN INTENSE REIS.
- Specialistische hulp bij hoogbegaafdheid, schooluitval en psychische overbelasting
- Expertise hoogbegaafdheid en dubbel bijzonderheid (specialisatie autisme)
- Systemische, gefaseerde aanpak
- (Trauma)therapie
- Individuele- en gezinsbegeleiding
- Onderzoek en diagnostiek
- Ontwikkelgroepen voor thuiszitters
- Onderwijsadvies en -ondersteuning
- Trainingen en workshops
- Belangenbehartiging
KvK: 99885220
AGB-code: 98108669
Specialistische hulp bij hoogbegaafdheid, uitval en psychische overbelasting
Van herstel naar duurzame ontwikkeling
Het doel is niet alleen terugkeer naar school. Het doel is voorkomen dat een kind opnieuw uitvalt en problemen ontwikkelt. Onze begeleiding is opgebouwd uit verschillende fasen. Niet ieder kind doorloopt deze op dezelfde manier of in hetzelfde tempo. We kijken steeds wat op dat moment nodig en haalbaar is.
Fase 1 – Stabilisatie, veiligheid en herstel
Wanneer een kind langdurig overbelast is geraakt, begint hulp niet bij presteren of terugkeren naar school. Eerst moet er voldoende rust en veiligheid ontstaan. We werken aan stabilisatie, herstel en het verminderen van psychische belasting. Waar nodig zetten we (trauma)therapie in. Hierbij werken wij systemisch, met aandacht voor het hele gezin.
Fase 2 – Groepsveiligheid en ontwikkeling
Binnen onze kleinschalige zorggroepen werken kinderen stap voor stap aan het zich weer veilig voelen in groepsverband. Vanuit een veilige en voorspelbare omgeving werken zij aan persoonlijke sociale en emotionele doelen en aan de basisbehoeften autonomie (ik mag zelf invloed hebben), competentie (ik kan het) en relatie (ik hoor erbij). Zo bouwen zij vertrouwen op in zichzelf en in contact met anderen, als basis voor verdere ontwikkeling.
Fase 3 – Verdiepend onderzoek en een persoonlijke toolkit
Waarom is een kind vastgelopen? Welke factoren spelen een rol? En vooral: wat heeft dit specifieke kind nodig om zich duurzaam te kunnen ontwikkelen?
Waar nodig doen we verdiepend onderzoek. Tegelijkertijd helpen we kinderen en jongeren vaardigheden en strategieën ontwikkelen die bij hen passen. Zo bouwen we samen aan een persoonlijke toolkit waarop zij ook in nieuwe of moeilijke situaties kunnen terugvallen.
Fase 4 – Afstemming met onderwijs
Terugkeer naar onderwijs is niet alleen een verantwoordelijkheid van het kind. Ook de omgeving moet voldoende passend zijn. Daarom stemmen we, waar mogelijk en gewenst, af met school en andere betrokkenen. Samen onderzoeken we welke voorwaarden, aanpassingen en ondersteuning nodig zijn om onderwijs weer haalbaar te maken.
Fase 5 – Begeleiding bij terugkeer en afbouw
Wanneer een kind eraan toe is, begeleiden we de terugkeer naar onderwijs stap voor stap. Daarbij blijven we volgen hoe het gaat en wat er nodig is om terugval te voorkomen. Zodra het kan, bouwen we onze ondersteuning zorgvuldig af.
Voor wie is 'Een intense reis'?
Hoogbegaafde kinderen, jongeren & volwassenen
Onze professionele coaches, begeleiders, therapeuten en orthopedagogen begeleiden jou op je ontwikkelingspad en helpen je weer in je kracht te komen op momenten dat jij het moeilijk hebt. Bijvoorbeeld met betrekking tot persoonlijke ontwikkeling of uitdagingen binnen school, studie of werk. Dit proberen wij te doen op een duurzame manier, waarbij jouw welzijn en toekomst centraal staan! Hiernaast bieden wij ook coaching voor onderwijsprofessionals.
Begeleiding bij (kans op) schooluitval en schooltrauma
Voor veel (vermoedelijk) hoogbegaafde kinderen is het schoolsysteem niet passend. Deze kinderen worstelen om zich staande te houden binnen het systeem. Een intense reis helpt kindereren en gezinnen die te maken hebben met deze situatie. Dit proberen wij te doen op een duurzame manier, waarbij het welzijn en de toekomst van een kind centraal staan!
Lees meer
Ouders van (vermoedelijk) begaafde kinderen!
Ouder zijn van een (vermoedelijk) begaafd kind is niet altijd even makkelijk. Hoe voed je jouw autonome kind het beste op? Hoe ga je om met (voor)oordelen uit je omgeving en zorg je ervoor dat je kind het onderwijs en de zorg krijgt die het nodig heeft om in zijn of haar kracht te staan. Maar (net zo belangrijk) hoe zorg je ook tegelijkertijd goed voor jezelf? Ik ondersteun ouders van hoogbegaafde kinderen en jongeren bij de opvoeding.
Lees meer
Het onderwijs!
Steeds meer scholen en onderwijsinstellingen zetten hoogbegaafdheid op de agenda en dat is maar goed ook! Wij helpen scholen hun kennis op het gebied van begaafdheid te vergroten, geven advies, ondersteunen bij de uitvoering van het beleid en fungeren als sparringpartner voor leerkrachten, intern begeleiders, schoolondersteuners, samenwerkingsverbanden en schoolbesturen.
Belangenbehartiging
De missie van ‘Een intense reis’ is het laten stralen en bloeien van hoogbegaafden. Dit doe wij ook door aandacht te vragen voor de problemen waar hoogbegaafden tegenaan kunnen lopen als een passende omgeving uitblijft op school, binnen de studie of op de werkvloer. We doen dit bijvoorbeeld door interviews in de media te geven, gesprekken aan te gaan met politici, zaken te bespreken via de podcast en deel te nemen aan debatten.
Lees meer
Nieuws
Meld je snel aan!
Over het boek
Een intense reis is het verhaal van onze hoogbegaafde zoon, die met schooltrauma is uitgevallen op het basisonderwijs en hierdoor één van de vele duizenden thuiszitters werd die Nederland rijk is.
In het boek beschrijf ik wat het betekent om hoogbegaafd te zijn en waar wij als gezin tegenaan liepen in hun zoektocht naar passend onderwijs, zelfacceptatie, hulp en het herstel van een schooltrauma. Naast een persoonlijke zoektocht geeft het boek inzicht in hoe divers hoogbegaafdheid is. Het laat duidelijk zien hoe het kan dat deze slimme kinderen het op school toch knap lastig kunnen hebben en dat
niet-passend onderwijs zelfs kan leiden tot trauma’s. En als school voor je kind een traumatische ervaring is, wat moet je dan? En wat doet het met jou als ouder?
Ik hoop dat de weg die wij met ons gezin afleggen jou als ouder een stukje herkenning en wellicht aanknopingspunten voor je hulpvragen biedt. De kennis, tips en adviezen die onze zoektocht heeft opgeleverd zijn zowel voor ouders, leerkrachten en andere professionals die met kinderen werken een waardevolle bron van informatie. Het kan helpen je hoogbegaafde kind beter te begrijpen en te ondersteunen zodat hij of zij zichzelf kan accepteren en zijn of haar superkrachten volop kan inzetten.
Een intense reis is te koop bij Uitgeverij SWP of je (lokale) boekhandel
Belangenbehartiging
De missie van ‘Een intense reis’ is het laten stralen en bloeien van hoogbegaafde kinderen en jongeren (en later ook de hoogbegaafde volwassenen die zij worden). Dit doe ikdoor ervoor te zorgen dat het team dat rondom het kind / de jongere staat zo sterk en betrokken mogelijk is en het belang van het kind op de eerste plaats zet!
Dit doe ik ook door aandacht te vragen voor de problemen waar deze kinderen tegenaan kunnen lopen als een passende omgeving uitblijft. Ik doe dit bijvoorbeeld door interviews in de media te geven, gesprekken aan te gaan met politici, zaken te bespreken via de podcast en deel te nemen aan debatten.
Een intense reis - De podcast
Wil je graag meer informatie over een onderwerp dat gerelateerd is aan hoogbegaafdheid en heb ik hier nog geen podcast over gemaakt? Dan horen we graag van je via het Contactformulier!
- A52: Van leerplicht naar leerrecht – in gesprek met leerrechtambtenaar Desiree Kelderman
- A51: Ontwikkeling via sport voor kinderen met een ander soort brein; in gesprek met Hans Levering
- A50: Grootouders van hoogbegaafde kleinkinderen. Afl. 6/6: Interactie grootouders – HB kleinkinderen
- A49: Grootouders van hoogbegaafde kleinkinderen. Afl. 5/6: Interactie grootouders en ouders
- A48: Grootouders van hoogbegaafde kleinkinderen. Afl. 4/6: Hoogbegaafdheid en onderwijs
- A47: Grootouders van hoogbegaafde kleinkinderen. Afl. 3/6: Hoogbegaafdheid en opvoeding
In de media
- Juni 2026 – Hoe gaat het nu met? Hoogbegaafd het Magazine
- Januari 2026 – Stuk in het boek Traumasensitief Onderwijs van Anton Horeweg
- September 2022 – Interview in de Libelle
- April 2022 – Interview Balans (magazine en online)
- Maart 2022 – Recensie Ouders Centraal
- Februari 2022 – Recensie Stoer Leesvoer
- Februari 2022 – Recensie in Talent
- November 2021 – Recensie in HJK
- November 2021 – Interview in Signaal 67 (Magazine Pharos)
- November 2021 – Recensie in Signaal 67 (Magazine Pharos)
- November 2021 – Interview Choochem
- Oktober 2021 – Hoogbegaafd de Podcast – Marije, moeder van een HB zoon (11) die thuis kwam te zitten met schooltrauma
- Oktober 2021 – Deelname aan debat “Ziek van school” van de Stichting Hoogbegaafd!
- Juli 2021 – Hoogbegaafde Dani (10) zit al twee jaar thuis met schooltrauma: ‘Hij doofde uit’ – interview RTL Nieuws
- Juli 2021 – Nationale Onderwijsgids: Boek over uitblijven van passend onderwijs hoogbegaafde kinderen
Blog
In het blog schrijven we over onderwerpen gerelateerd aan hoogbegaafdheid, thuiszittersproblematie en schooltrauma.
Soms zijn deze blog-items een aanvulling op onze intense reis. Om jullie te laten weten hoe het nu gaat met onze zoon en waar wij als ouders mee te maken krijgen. Soms is het ook een manier om kennis te delen waarvan ik had gewild dat wij, of de leerkrachten van onze zoon, er eerder over hadden beschikt.
Ik schrijf dus over onderwerpen, waarvan ik denk dat het belangrijk is dat er extra aandacht voor komt. Mis je een onderwerp? Laat het ons weten.
Niets ‘micro’ aan microtrauma Veel leerkrachten, hulpverleners en ouders hebben moeite
Flexibiliteit en het sámen doen, maakt het verschil! Het einde van het schooljaar is aangebroken
Soms is het gewoon zó moeilijk om in beweging te komen… “Ik vind dit gewoon héél erg


