Flexibiliteit en het sámen doen maakt het verschil

Flexibiliteit en het sámen doen maakt het verschil

Flexibiliteit en het sámen doen, maakt het verschil! Het einde van het schooljaar is aangebroken en ik ben dankbaar. Onze zoon is het jaar doorgekomen en dat was op sommige momenten verre van vanzelfsprekend.In de eerste helft van het schooljaar liepen de spanningen op. Het gouden team dat voor onze zoon zijn vangnet vormde op school, viel uit elkaar. Deze gouden mensen kwamen zelf voor uitdagingen te staan, waardoor ze er helaas niet meer konden zijn op school. Mijn hart is bij hen en ik bedank hen in gedachten nog iedere dag voor het verschil dat zij gemaakt hebben. Zonder...
Gouden mensen in pittige tijden

Gouden mensen in pittige tijden

Gouden mensen in pittige tijden...December was traditiegetrouw hier thuis (en op school) een moeilijke maand. Het bracht dan ook de nodige spanningen en woede-aanvallen met zich mee waarin zijn trauma en angst weer helemaal naar boven kwamen. Regelmatig zat hij angstig in een hoekje te huilen. Als ik dan keek hoe het met hem was keek hij mij bang aan - als Bambi die in de koplampen van een auto kijkt...De laatste maanden leek het eerst weer iets beter te gaan. Gelukkig waren er geen telefoontjes meer van school (dit is ook iets waar je als ouder van een ex-thuiszitter...
Hoe mooi een ander je gevoel soms kan verwoorden…

Hoe mooi een ander je gevoel soms kan verwoorden…

Hoe mooi een ander je gevoel soms kan verwoorden....Soms heb je van die dagen dat er ineens iets op je pad komt, dat je echt nodig hebt! Ik had deze week een hele mooie week. Vol energie, vergezeld van een positieve drive, kon ik weer werken aan mijn missie om ervoor te zorgen dat hoogbegaafde, intense kinderen beter begrepen worden en krijgen wat zij nodig hebben! Ik leek wel vleugels te hebben.Deze week viel de Talent in de bus. Ik ben zo trots en dankbaar dat ook vanuit dit tijdschrift aandacht wordt besteed aan Een intense reis. Ik wist dat...
Hoe dan?!

Hoe dan?!

Pakkend onderwijs voor begaafde leerlingen Het afstemmen van onderwijs op begaafde leerlingen is geen luxe interventie, maar een verbeteringsslag van de kwaliteit van het onderwijs aan je hele school. Vanuit het perspectief dat alle leerlingen recht hebben op een ononderbroken ontwikkeling bekeken Anouke Bakx, Eleonoor van Gerven en Annemieke Weterings welke thema’s voor schoolleiders, schoolbesturen, samenwerkingsverbanden en uiteraard specialisten begaafdheidsonderwijs van belang zijn om binnen hun eigen team bespreekbaar te maken. Deze thema’s zijn: visies op begaafdheid, effectieve ondersteuningsstructuur voor leerlingen én leraren, grenze(n)loos onderwijzen, goed leraarschap, als leren andere ondersteuning vereist, en pakkende professionalisering. In elk hoofdstuk komen onderwijsprofessionals...
mhofland
Waarom mijn boek?

Waarom mijn boek?

Waarom mijn boek?Vandaag stond ik op en kreeg ik een pingeltje op mijn telefoon. LinkedIn. Had iemand mij getagd? Het bleek mijn uitgeverij SWP Books te zijn met een aankondiging van mijn boek en een link naar een artikel dat ik een tijd terug geschreven had. Ik weet nog goed dat ik het schreef. Ik keek op de site waar ik het voor zou schrijven, zocht op de andere blogs die hierop stonden en vond een artikel over hoogbegaafdheid."Hoogbegaafden met een beperking zijn niet hoogbegaafd"Dit stond er in grote letters op mijn scherm te lezen. Ik heb het artikel meerdere...
Festival voor en door Talent!

Festival voor en door Talent!

Festival voor en door Talent! Een van mijn speerpunten is het vieren van talent en ervoor zorgen dat kinderen de kansen krijgen om hun talenten te ontdekken zichzelf leren waarderen. De talenten die kinderen hebben, horen echt als een feestje voor hen te voelen. Iets wat het leven mooier, kleurrijker en waardevoller maakt! Ik sta dan ook altijd te juichen als ik zie dat er vanuit scholen en Samenenwerkingsverbanden zaken worden georganiseerd om te ontdekken wát het precies is wat deze leerlingen nodig hebben! Hoé kunnen onze HB'ers tot bloei komen en stralen? Vandaag was het gevoel echter wat dubbel....